El liderazgo y la participación decidida y competente de los estudiantes del grado primero en eventos que convocan a la Comunidad Educativa, dan cuenta del desarrollo de los procesos de pensamiento y habilidades comunicativas de los niños, fortalecidos en la institución a través de la aplicación de la metodología GEEMPA, método de alfabetización que se basa en la lógica de los procesos de aprendizaje de los estudiantes, se trabajan los esquemas de pensamiento organizados en contextos semánticos, que son temáticas significativas relacionadas con la realidad que viven los niños y jóvenes en la institución, la familia y la comunidad.
La didáctica se caracteriza por la creación de un ambiente rico de materiales y de acciones de lectura y escritura. Es un ambiente que tiene muchos materiales escritos donde niños y jóvenes hacen contacto con todas las letras y con cualquier palabra simultáneamente; se aprende de la interacción con los otros y de la riqueza de los intercambios, el estudiante es autor de la construcción de su conocimiento.
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