TALLER DIAGNÓSTICO NIVEL VI

¡LA NATURALEZA GRITA! Los estudiantes del nivel VI de los grados 10º y 11º de la Institución Educativa Escuela Normal Superior “Claudina Múnera”, desarrollaron su Taller Diagnóstico mediante una salida pedagógica guiada por funcionarios de la Empresa Regional de Aseo del Norte de Caldas al relleno sanitario del Municipio de Aguadas, en su visita tuvieron la oportunidad de conocer los diferentes procesos que tienen los residuos que allí se manejan, los conceptos trabajados fueron: celdas, reciclaje, lixiviados, chimeneas, compost, orgánico e inorgánico. El principal objetivo además de evaluar el desarrollo de competencias básicas y generales en los estudiantes del nivel, fue generar conciencia entre los jóvenes sobre la importancia del cuidado del medio ambiente tomando como estrategia pedagógica la interacción física con la naturaleza y la adecuada recolección de datos.

TALLER DIAGNÓSTICO NIVEL VII

Con el fin de determinar el estado de desarrollo de competencias básicas y generales de los estudiantes de los diferentes niveles de la Escuela Normal, durante la semana comprendida entre el 19 y el 23 de enero se realizaron una serie de talleres diagnósticos que permitirán conocer los aspectos a fortalecer y las estrategias metodológicas requeridas para alcanzar el propósito de "SER MEJORES" en todos los ámbitos de formación.Las competencias evaluadas a los estudiantes son: Interpretación, argumentación, proposición, identificación, indagación, explicación, comunicación, razonamiento y solución de problemas. Para el caso del nivel VII, se desarrollo una estrategia denominada “Por las calles de mi pueblo, reconozco mi contexto”, mediante la cual 80 Estudiantes de los 5 semestres del Programa de Formación Complementaria de Educadores se desplazaron por diferentes sectores del municipio de Aguadas como lo son Corozo, Chagualo, La Cuchilla, La Calle Real, Marino Gómez, La Manuela y el Alto de la Virgen, con el fin identificar sus aspectos más relevantes desde el punto de vista geográfico, religioso, cultural, artístico, económico, educativo y social. Para ello, se hicieron entrevistas y encuestas a sus habitantes, las cuales permitieron identificar una serie de necesidades y problemáticas y se plantearon algunas alternativas de solución. Esta actividad pretende mejorar en los futuros maestros su capacidad de análisis e interpretación de sus contextos de actuación, creando conciencia sobre la importancia de intervenir la comunidad para favorecer su propia transformación social y educativa y ser consecuentes con los propósitos de formación de la Escuela Normal de formar maestros renovados y ciudadanos íntegros comprometidos con las comunidades donde desarrollan su vida profesional.

INICIO DE ACTIVIDADES CON LOS ESTUDIANTES AÑO 2015

Con una Eucaristía de acción de gracias, la Escuela Normal recibió a los estudiantes que cursarán en este Establecimiento Educativo el año lectivo 2015, 680 estudiantes desde el grado Preescolar hasta el IV semestre del Programa de Formación Complementaria
de Educadores llegaron colmados de expectativas y buenos propósitos, como cierre de la actividad se realizó la inducción para los estudiantes nuevos y se les ofreció un refrigerio. Los Directivos, Docentes y Administrativos los acogen con mucho amor y les desean éxitos en sus actividades de formación durante el presente año.

INICIO DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS 2015

El pasado 13 de enero los Directivos, Docentes y Administrativos de la Institución Educativa Escuela Normal Superior "Claudina Múnera" iniciaron las actividades correspondientes al año escolar 2015, para este año tienen como propósito "SER MEJORES" en todos los ámbitos, siendo consecuentes con su propuesta de formación que busca el desarrollo integral de los estudiantes. Como aspectos destacables en este inicio de año esta el retiro voluntario del servicio educativo estatal de la coordinadora Especialista Martha Diva Candamil Mejía.