SE CELEBRÓ CON ÉXITO LA SEMANA DEL LIBRO Y LA BIBLIOTECA

Con motivo de la Semana del Libro y la Biblioteca, el Núcleo Cognoscitivo, se vistió de literatura, pues para conmemorar la ocasión, se analizaron obras literarias en cada uno de los niveles de escolaridad, luego se socializaron entre los estudiantes teniendo en cuenta parámetros establecidos por el núcleo, se seleccionó los estudiantes que presentaron mayores dominios de la obra y con ellos se preparó el Encuentro con la Literatura, actividad que se llevó a cabo con toda la institución mediante la exposición de las obras bien sea de manera hablada por los ponentes, narrada y representada o mediante adaptación teatral, con lo que se pudo evidenciar los desarrollos obtenidos por los estudiantes en cuanto a la expresión oral y escrita.

La biblioteca “Pablo González Rodas” con motivo de esta ocasión, promovió el concurso “Historias de mi pueblo”, en esta oportunidad el tema se centró en los agüeros más comunes, en los que el estudiante siente la necesidad de indagar frente a este tema y preparar un escrito explicativo que le permita participar en el concurso a nivel institucional, finalmente se premiaron los mejores trabajos según parámetros y categorías estipuladas.

La Escuela Normal Superior “Claudina Múnera” en su condición de formadora de maestros renovados, se empeña en resaltar los acontecimientos memorables y que no pasan con el transcurrir del tiempo, más bien se mantienen vivos en las culturas y las generaciones.


Para cerrar la semana programada se llevó a cabo la izada de bandera con motivo del 23 de abril, en la que se resaltó a los estudiantes que demostraron altos desempeños durante el periodo académico, además, la Institución resaltó y estimuló a aquellos estudiantes que se destacaron por su expresión oral y escrita, ya que a través del énfasis institucional, rinde homenaje a la lengua Castellana.

En esta izada de bandera se hizo alusión a efemérides como: Día mundial de la Salud, Día del idioma, Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, Creación del departamento de Caldas, Día del Planeta Tierra, y Fallecimiento de Miguel de Cervantes Saavedra, William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega, en esta misma fecha para el caso de Colombia, nuestra patria, nacieron el novelista Manuel Mejía Vallejo, se recuerda a Marco Fidel Suárez y al peruano Garcilazo de la Vega, quienes de una u otra manera sobresalieron en el campo de las letras hispanoamericanas.

En esta ocasión el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor se celebraron en el marco del Año Internacional de Acercamiento de las Culturas según la UNESCO, y que para la Escuela Normal significa “Contribuir a erigir los baluartes de la paz en la mente de los hombres".

Por:  Luis Evelio Gómez Franco. Coordinador Núcleo Cognoscitivo

SE APLAZA EL IV CONCURSO LITERARIO PABLO GONZÁLEZ RODAS PARA EL PRÓXIMO MIÉRCOLES 5 DE MAYO

Por solicitud expresa de diferentes personas de la Comunidad Educativa aguadeña y algunos estudiantes ya inscritos en el concurso, la Escuela Normal ha decidido ampliar el periodo de inscripción para el IV CONCURSO LITERARIO PABLO GONZÁLEZ RODAS hasta el 3 de mayo, facilitando a los interesados la consecución de información relevante para apoyar las producciones escritas en las dos modalidades del concurso.

De este modo el día 5 de mayo a partir de las 2:00 pm se realizará el concurso en la Escuela Normal Superior “Claudina Múnera”, para el que se espera un máximo de 4 participantes por Institución Educativa del municipio (2 por cada modalidad). Recomendamos a las instituciones educativas hacer preselección interna de los participantes buscando la mejor representación, y a los participantes llevar en formato físico (papel) los insumos y textos de apoyo para la elaboración de la creación literaria ya que no se permitirá el uso de dispositivos de almacenamiento de datos como memorias USB, CDs, etc.

Se reitera nuevamente la invitación a las instituciones educativas de Aguadas, tanto del área urbana como rural, para que participen en el IV CONCURSO LITERARIO PABLO GONZÁLEZ RODAS y se inscriban en la biblioteca “Pablo González Rodas” hasta el lunes 3 de mayo. Sin duda, todos los esfuerzos harán que Aguadas, desde la participación y el cultivo de la literatura, siga siendo un municipio insigne en el ejercicio de las letras.

IV CONCURSO LITERARIO "PABLO GONZÁLEZ RODAS"

La tradición cultural de Aguadas ha trascendido las fronteras locales, regionales y nacionales, dándole al municipio el reconocimiento como un pueblo culto, donde se estimulan desde la infancia las diferentes manifestaciones del arte, haciendo un énfasis especial en la literatura como una herramienta importante para el desarrollo y progreso del hombre, que le permita desenvolverse en cualquier ámbito y responda a los desafíos de la globalización.

Por el compromiso que ha adquirido la Escuela Normal en este proceso de recuperación de las mentes brillantes del arte literario aguadeño, convoca nuevamente para que los estudiantes de su institución participen en el IV Concurso Literario “Pablo González Rodas” que en esta ocasión hará homenaje a los grandes escritores aguadeños Jaime Mejía Duque y Libardo Flórez Montoya.

BASES DEL CONSCURSO

1. HISTORIA BIOGRÁFICA SOBRE EL ESCRITOR AGUADEÑO LIBARDO FLÓREZ MONTOYA

En esta Modalidad el estudiante podrá escribir una historia o anécdota sobre el escritor aguadeño Libardo Flórez Montoya y usar todas sus habilidades para realizar un texto narrativo. Se tendrá en cuenta, para seleccionar la historia ganadora, aquella que esté mejor escrita, más fiel a los hechos del escritor y que resalte aspectos relevantes de su vida y obra. El día del concurso se puede traer documentos y textos de apoyo para elaborar su historia biográfica.

REQUISITOS PARA PARTICIPAR

• Ser estudiante matriculado en alguna de las Instituciones o Centros Educativos del municipio de Aguadas.

• Tener a la fecha de la inscripción entre los 11 y 15 años de edad.

• Inscribirse en la Biblioteca Institucional “Pablo González Rodas” de la Escuela Normal Superior “Claudina Múnera” entre el dieciséis (16) y el veinticuatro (24) de Abril, presentando fotocopia del documentos de identidad, carnet estudiantil y diligenciando el formato de inscripción.

• Podrán participar dos estudiantes por Institución.

• Presentarse en la Escuela Normal el día 28 de Abril a las 2:00 p.m. para elaborar la historia biográfica, donde se le darán las pautas para la presentación de la historia.

2. HISTORIA BIOGRÁFICA SOBRE EL ESCRITOR AGUADEÑO JAIME MEJÍA DUQUE

En esta modalidad el estudiante podrá escribir un Ensayo sobre la vida y obra del escritor aguadeño Jaime Mejía Duque. Se tendrá en cuenta la claridad, coherencia, capacidad argumentativa, sustento bibliográfico, relevancia y pertinencia del ensayo. El día del concurso se puede traer bibliografía y textos de apoyo para hacer las referencias y citas necesarias en la elaboración del ensayo.

REQUISITOS PARA PARTICIPAR

• Ser estudiante matriculado en alguna de las Instituciones o Centros Educativos del municipio de Aguadas.

• Tener mínimo 16 años de edad.

• Inscribirse en la Biblioteca Institucional “Pablo González Rodas” de la Escuela Normal Superior “Claudina Múnera” entre el dieciséis (16) y el veinticuatro (24) de Abril, presentando fotocopia del documentos de identidad, carnet estudiantil y diligenciando el formato de inscripción.

• Podrán participar dos estudiantes por Institución.

• Presentarse en la Escuela Normal el día 28 de Abril a las 2:00 p.m. para elaborar el ensayo, donde se le darán las pautas para la presentación del trabajo.

PREMIACIÓN

Primer Puesto en cada modalidad $200.000

Segundo Puesto en cada modalidad $100.000

La premiación se hará en el Acto de Reconocimientos del VI Encuentro de Escritores Aguadeños, a realizarse en el mes de Octubre de 2010


LA ESCUELA NORMAL CUENTA CON PÁGINA WEB


Desde finales del año pasado docentes del área de Tecnología Informática de la Escuela Normal asistieron a la capacitación sobre Diseño y Elaboración de Páginas Web que tenía como propósito la construcción y publicación de la página web de la institución. El proyecto, direccionado por la Secretaría de Educación del Departamento desde el Área de Nuevas Tecnologías, y bajo la orientación de la Fundación Educativa Ceprobi, llegó a feliz término con la publicación de la página web que hoy con gusto se presenta a la Comunidad Educativa.

La Escuela Normal ha dado un nuevo paso en la ruta de apropiación de TICs y espera, próximamente, vincular a la página otras herramientas dinámicas que faciliten la gestión educativa y la persistente calidad de los procesos educativo ofertados por la institución.

Ya es posible acceder a la página web e identificar algunas de las sesiones elaboradas como también otras que se encuentran en proceso de implementación. Se espera que la página web se convierta en una herramienta de acercamiento con otros sectores del mundo y que facilite la proyección de la institución a nuevos contextos.

Ingrese: www.ensclaudinamunera.com

ESTRATEGIA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE EN EL PESCC

Los días 6 y 7 de abril los estudiantes y docentes del Programa de Formación Complementaria de Educadores de la Escuela Normal, recibieron la formación en "Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía” que tenía como objetivo principal orientar a docentes y estudiantes en la elaboración de proyectos transversales que permiten mejorar la convivencia, los espacios ciudadanos y la persona, a partir de la formación en los componentes e hilos conductores de la educación sexual. Las jornadas de formación permitieron el trabajo en equipo, la construcción teórica, práctica y conceptual desde estrategias para asumir estrategias pedagógicas en sexualidad tomando como base las Competencias Ciudadanas y los Derechos Humanos.

El estudiante Juan Ricardo Orozco López del I semestre del Programa de Formación Complementaria de Educadores de la Escuela Normal, afirma que el programa “…es importante por la planeación, preparación y desarrollo de habilidades que permitan implementar estrategias pedagógicas en nuestra práctica como docentes y en un futuro cuando seamos maestros en servicio.” No hay duda que el impacto esperado tenga repercusión directa sobre los estudiantes, quienes son en definitiva los beneficiados de las propuestas que surjan durante esta jornada de capacitación.