LA ESCUELA NORMAL ABRE SUS PUERTAS AL CAMBIO

Los maestros de la Escuela Normal comprenden la necesidad de cambiar las prácticas pedagógicas, especialmente en lo referente al rol del docente y del estudiante, del diseño de guías y del mejoramiento de los ambientes de aprendizaje. Por lo tanto se han dedicado a estudiar a profundidad los fundamentos del Sistema Escuela Nueva, los principios generales, los componentes que lo integran, los elementos y estrategias requeridos para su funcionamiento.

Frente a esta necesidad hace algunos días los docentes recibieron la capacitación referente al programa Escuela Nueva asesorada por la Gobernación y la Secretaría de Educación del departamento y hoy se hace evidente dicho proceso con la adecuación de los ambientes escolares y la presencia de la Licenciada Luz Elena Garcia Marín, asesora pedagógica de la Fundación Escuela Nueva: Volvamos a la gente quien nos visita del 4 al 7 de octubre en un proceso de acompañamiento al modelo escuela activa urbana, estimulando y motivando procesos educativos y las estrategias propias del modelo; promoviendo de este modo la instalación dl gobierno estudiantil, la convivencia democrática y la capacidad de liderazgo para un aprendizaje basado en principios y valores para formar personas íntegras y competentes en una sociedad.

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